岩島小の毎日

　始業式の３校時に校内かるた大会を行いました。児童会本部にあたる企画委員会主催の大会で、運動会に続く団対抗の大会です。

　２学期のおわりに練習したことを振り返りながら競技を行いました。対戦に勝利したチームが自分の団のボールを筒に入れていき、最終的にボールがたくさん入った団が優勝です。

　大会は大盛り上がりで、３つの団の実力は拮抗しており、それぞれ８勝、９勝、１０勝という結果でした。

　今年の優勝は榛名団でした。榛名団のみなさん、おめでとうございました。

令和８年１月８日に３学期がスタートしました。

８日、９日は学期始めの授業軽減で午前放課（一斉下校）です。少しずつ学校生活のリズムに戻して、来週からは本来のリズムに戻せるとよいですね。

２学期終業式を迎えました。

全校での校歌斉唱のあと、学年ブロックの代表児童が２学期を振り返りと３学期の抱負を作文発表してくれました。

校歌斉唱では、６年生の指揮と伴奏と元気な歌声が校舎中に響き渡り、活気ある岩島小を象徴しているようでした。

代表児童の作文発表は、漢字練習や授業中の学び合い、運動会、マラソン大会、ふるさと学習をがんばった様子などがよく伝わってきました。３人とも３学期のめあてや目標が立てられていて、立派でした。

作文発表のあと、校長講話、駐在所の方からの生活安全の話、生徒指導の先生からの話がありました。児童は長い時間、話を聞くことになりましたが、最後までしっかりとした態度で過ごすことができました。２学期にたくさんの成長が見られた児童を誇りに思います。

令和８年も児童が元気に安全にスタートできるよう、支援していきたいと思います。

　４月から１２月はじめまで、給食は全校で食堂を利用していました。しかし、食堂は暖房の効き具合があまりよくないため、１２月途中から暖房の効く多目的室に場所を移動して、給食を食べることにしました。岩島小ならではの冬支度です。しかし、食堂に比べて多目的室は狭いので、低学年は少し離れた同じような部屋で給食を食べます。

　寒さがしのげる広い場所があって幸せですね。給食をモリモリ食べて元気に過ごしてほしいと思います。

　今年の学校保健委員会は「もっとたのしく！もっとおいしく！いろいろなものをたべよう」をテーマに、食への関心を高めることを主なねらいとして、学校医、学校歯科医、学校薬剤師、学校栄養士、PTA保体安全委員会の皆様をお招きして行いました。

　栄養士による講話の後、参加者の班別協議、指導助言などで、これまでの食生活を見つめ直し、よりよい食事にするためにできることなどを考えることができたようです。日頃の生活に役立ててほしいですね。ご参加いただいた皆様、大変ありがとうございました。

tsukurun（ツクルン）とは、グラフィックデザイン、3DCG、ゲームプログラミング、VRなどのデジタル技術を使った創作活動を通して、新たな価値を生み出す若者の育成を目的とした、群馬県のクリエイティブ活動サポート施設です。

このtsukurunから学校に出張して授業を行ってくれる事業があるということで、今年度から岩島小でも実施することにしました。

今回、６年生はプログラミングの基礎的内容（主に、画面上のキャラクターを動かすプログラムの作り方）を学びました。

新鮮なことも多かった様子で、今後学んでいく「情報」の授業にもつなげていけそうだなと感じました。

11月の生活目標「学習発表会を成功させよう」を振り返り、企画委員会が立ててくれた12月の生活目標「手洗い・うがい・消毒をして、元気にすごそう」が紹介されました。

11月の生活目標の振り返りの時間では、これまでより多くの人が挙手して発表していました。大事な力が育っていますね。

誕生日集会では、児童2名、職員3名が誕生日の月を迎えました。それぞれ抱負を発表しました。12月生まれのみなさん、おめでとうございます。

11月28日、吾妻郡内の人権擁護委員の皆様6名にお越しいただき、低、中、高学年それぞれで人権教室を行いました。

私たちの言動について振り返り、これからどのようにしていけばよいかヒントを得るよい機会となりました。人権擁護委員のみなさま、大変お世話になりました。

　今年度、本校では11月25日～12月19日を人権集中学習期間として、人権をいつも以上に意識して学習します。そのスタートとして、11月25日の朝行事に校長による「人権講話」を行いました。

　この期間中に考えてほしい事柄（その人らしさとは、SNSなどのいじめ、障がいのある人との関わり方　など）を中心に話をしましたが、その中で人権の4つの目（①みんな大事にされているか　②自分の気持ちも相手の気持ちも大事にしているか　③安心して生活できているか　④みんなで人権を守ろうとしているか）を意識することを伝えました。

　いつもはあまり意識しない言動や関わり方にも目を向けられるといいなと思っています。

　３年生が社会科見学で消防署を訪れました。

　先日学校で行った火災を想定した避難訓練の記憶も鮮明な子供たちにとって、よい機会となったと思います。普段は見学できない場所を消防署の方に丁寧に説明していただきました。

　消防署の皆様、大変お世話になりました。