風が強く、寒かったですが、たくさんの日差しを受けながら、５・６年生が郡陸上記録会の競技、応援に出場参加しました。
体調を崩してしまった児童もいて、本番当日に体調のピークを合わせる難しさを感じたと思います。しかし、それもまたよい経験です。これから同じように、体調を当日に合わせなくてはいけない場面があります。今回の経験をうまくつなげてほしいと思います。
この大会では、①岩島小の児童が一つのチームとなって応援すること。②大会でお世話になる方にきちんとあいさつをすること。③自己新記録を目指してがんばること。 を活動目標としました。
１日の中でこれらをずっと意識することは難しいですが、しっかり取り組めた児童が多くいました。自己新記録を出せた児童も多かったようです。
応援に駆けつけてくださった皆様、ありがとうございました。
雨の影響で２度も延期になった稲刈り体験が、ようやく実施できました。田んぼを管理して下さっている方も「９月に田んぼが終わらなかったのは初めて」とおっしゃるように、とにかく雨に悩まされた年になりました。
稲刈り体験は、暑さの中行われましたが、５年生の積極さ、暑さに負けない根気強さのおかげで、予定された時間内で作業を終えることができました。鎌の使い方、稲の持ち方、稲の束の作り方、稲架かけのやり方など、１時間程度の作業の中で多くのことを学びました。
これまで田んぼの管理をしてくださった方、稲刈り体験に協力してくださった皆様、大変お世話になりました。
一年の中でも大きな行事「運動会」を実施しました。
天候に恵まれ、気持ちのよい行事となりました。これまでの練習を十分発揮できた場面も多く、一人一人が力を出し切ったのではないかなと感じています。
多くの保護者のご参加をいただき、親子種目やＰＴＡ種目も盛り上がりました。児童のみなさん、保護者の皆さん、ありがとうございました。
雨が続いていますが、いよいよ運動会が迫ってきました。今日は、全校でラジオ体操の練習をしました。「体操の隊形に開け！」などの号令でどう動いたらよいか、ラジオ体操で気をつけるポイントはどこか、体育委員長や体育委員はどのような動きになるか など、本番を楽しみにしてる保護者の方々に立派な姿を見せられるように、子どもたちも真剣に取り組んでいました。元気なかけ声ときびきびした動きができるようになってきました。
５年生の保護者の方にお越しいただき、給食試食と親子行事を行いました。
親子行事では、５年生が司会、はじめの言葉、競技（モルック）説明、活動後の感想発表、おわりの言葉をそれぞれ担当して、保護者の方と楽しい時間を過ごしました。モルックでは奇跡的な投てきも見られ、盛り上がっていました。５年生が最後に「来年も楽しい行事を企画するので、来て下さい」と力強く宣言してくれた場面が印象的でした。ご参加いただいた保護者の皆様、大変ありがとうございました。
９月の全校朝礼では、中秋の名月にちなんで、「月を見上げる心」という題で話をしました。
中秋の名月を見て、きれいと思える人は、豊かな心が広がっていくという話から、身の回りにある自然や家族、友達、地域など、当たり前にあるものも見方を変えるとかけがえのない存在であることに気づき、そのことが豊かな心につながっていくという内容でした。
話を真剣に聞く児童を見て、自分なりにしっかり話を受け止めようとする姿勢に感心しました。
10月の運動会に向けて、着々と準備が進んでいます。朝行事の時間では、団対抗競技やラジオ体操の練習などに取り組んでいます。団対抗競技は「デカパンリレー」です。大きいパンツに入った２人の児童が協力してコースを走ってきます。コースはジャンケンの勝ち負けによって決まります。練習でコツをつかんだ児童もいました。ラジオ体操の練習では、体育委員の動きや整列の仕方なども確認しました。全体がきれいに見えるように、きびきび動こうと全体に呼びかけました。
10月上旬に行われる郡陸上記録会に向けた練習に取り組んでいます。今年は雨の日が多く、思うように練習を重ねることが難しいですが、児童はそれぞれの種目に真剣に取り組んでいて、頼もしく感じました。
昨年度より人数が大幅に減少した今年度は、運動会の表現で大きな転換をして、全校で一つの作品を仕上げようということになりました。
６年生は昨年度、高学年の表現でソーラン節を披露しているので、既に練習をしてきています。それに対して、５年生以下の児童は、今回が初めてのソーラン節です。特に２~４年生は動きの習得が難しいことが予想されるので、繰り返し練習をする計画を立てています。
そのようなこともあり今日は、２~４年生だけでソーラン節の練習を行いました。動きの注意点を聞きながら、音楽に合わせて練習をしています。動きのポイントを体で覚えられるようにがんばっています。
２日間の中学生職場体験が始まりました。写真は自己紹介と朝活動（校庭除草）のみですが、低学年の授業を参観したり、休み時間に子どもたちと遊んだり、先生の立場を意識しながらしっかり取り組んでいました。１日の仕事が終わる頃には、疲れが出てきた様子で、よくがんばった証だなと感じました。本校の子供たちのためにがんばった姿に感謝です。
