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2021年1月

2021年1月29日 (金)

中学校入学説明会

Dsc_1384 コロナ対策のため、今年度は体育館での実施です。

子供たちは中学校入学が近くになってきたことを実感しているようです。

表情もちょっとキリっとしています。

やむを得ないですが、

寒いです。

6年図工

各学年さまざまな版画に取り組んでいますが、

いよいよ6年生も卒業制作版画に墨入れです。Dsc_1380

1年算数「かたちづくり」

三角形のタイルを使っていろいろなかたちづくりに

ペアでチャレンジしていました。

いろいろなかたちができて、夢中で取り組んでいました。Dsc_1382

2021年1月26日 (火)

不審者対応避難訓練

Dsc_1367⒉校時に不審者対応避難訓練を実施しました。

火災や地震は校庭に避難しますが、不審者対応の場合体育館に避難し、ドアを施錠し子供たちをもまります。

子供たちは「おはしも」を守って真剣に避難訓練を行いました。

 ※「おはしも(押さない・走らない・しゃべらない・戻らない)」

   「ち」を最後に付ける場合もあります。「近づかない」

不審者対応避難が始まったのは、20年前におきた池田小事件がきっかけです。

8人の幼い子供の命が奪われました。学校に不審者が侵入し被害が起こるなどとは誰が想像したでしょう?

二年前には登戸事件(小学校のスクールバス待機児童及び同小学校の保護者が被害)がありました。

そのような、悲惨な事件があったこと、自分の命を守るために真剣に避難できたことを褒めて、講評としました。

2021年1月22日 (金)

1年生 外国語活動

本年度、小学校間(岩島小・坂上小)連携指導のため、英語教諭が配置されています。

(本校は水・金曜日勤務)

2校時の1年生の外国語活動の様子です。

体の一部に触れながら、数をone~tenまで数えます。

指定された数字の場所は数えないとの課題が出され、

子供たち楽しそうにチャレンジしていました。

(手前はALT)Dsc_1354写真を撮っていたら…

ある男の子が大きな声で

「校長先生~、これもホームページに載せるんですか~!」

授業中失礼しました(^^;)

2021年1月18日 (月)

群馬県交通安全条例の一部改正について

平成26年12月22日に群馬県交通安全条例が制定されてから約6年が経ち、その間、全国や群馬県の交通情勢は変化を続けています。そのうち、自転車の関係する人身事故は平成26年以降、減少傾向にあるものの、今でも、群馬県では年間2,000件以上発生しており、その中には重傷を負ったり、亡くなられている方もいます。そこで、群馬県では現在の交通情勢に対応するとともに、万が一の交通事故発生に備え、交通安全条例を以下のとおり改正します。

1 改正のポイント

(1)自転車保険加入の義務化

(2)自転車乗車用ヘルメット着用の努力義務化

https://www.pref.gunma.jp/06/h28g_00054.html

2021年1月15日 (金)

なわとび、がんばってます

Dsc_1352晴天のもと、1年生が体育の授業で縄跳びに取り組んでいました。

自分の飛び方を見せ合ったり、回数や技を競い合ったり、楽しそうに頑張っていました。

2021年1月13日 (水)

長縄とび練習

Dsc_1350今日から長縄飛びの練習を始めました。

例年とは違い、感染症対策のため、マスク着用で練習時間は朝活動のみで業間での自主練習はなし。教員監督のもと朝の練習回数は増やしました。

今日は初日のため、6年生は1年生に飛び方を丁寧に教えていました。

校内上毛かるた大会(1/8)

始業式の後、校内上毛かるた大会を行いました。

感染症対策のため、できるだけ大きな声を出さないということで、静かな熱戦が繰り広げられました。Dsc_0018Dsc_0042結果は、優勝:榛名団16勝  準優勝:妙義団13勝  3位:赤城団7勝  でした。

2021年1月 8日 (金)

3学期始業式

暖房器具の不調から急遽、多目的ホールでの実施となりました。

校長からはの話しは以下の通りです。

「ピザ」と10回言った後、「ひじ」を指してここは何?と聞くと「ひざ」と言ってしまうという言葉遊びをやったことありますか? もちろん「ピザ」なんて言わなければ「ひじ」と即答できるはずですよね。このゲームでは、「ピザ」を先に言うことがその後の思考に影響を与えています。(プライミング効果といいます)

言葉にしたり、文字に書いたりすることで、それを達成しやすくなるのです。だから、教室にも良く目標とか書いて貼りますよね?

「1年の計は元旦にあり」といいます。最初のときこそが計画を立てるべきときのことを言っている言葉です。今年の目標はたてましたか? 計画を立てたら紙に書いて、そして読みましょう。それを続けることによって、目標画より具体的になり、達成しやすくなります。

目標を立てたら、まず紙に書きましょう!!

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また、3年の新担任を紹介しました。

3年生には教室で紹介しました。

3年生は新しい先生に興味津々。
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