人権教室
本日、朝活動の時間に人権講話があり、3校時には5名の人権擁護委員の方をお迎えし、人権教室が行われました。「一人一人が幸せに生きるためには」というテーマで、命の大切さなどについてお話をしてくれました。児童たちも真剣に話を聞き、自ら考えることができたようです。人権擁護委員のみなさん、ありがとうございました。11月30日から12月23日まで、岩島小人権月間となります。ぜひ人権についてみんなで考え、より素晴らしい岩島小学校になることを期待しています。
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本日、朝活動の時間に人権講話があり、3校時には5名の人権擁護委員の方をお迎えし、人権教室が行われました。「一人一人が幸せに生きるためには」というテーマで、命の大切さなどについてお話をしてくれました。児童たちも真剣に話を聞き、自ら考えることができたようです。人権擁護委員のみなさん、ありがとうございました。11月30日から12月23日まで、岩島小人権月間となります。ぜひ人権についてみんなで考え、より素晴らしい岩島小学校になることを期待しています。
12月の児童集会がありました。12月の生活目標は、「友達をさそって体力をつけよう。」です。だんだん寒くなる季節なので、外に出て遊ぶ人が減ってしまうためこのような目標にしたそうです。「子供は風の子」と言います。外で元気に遊び、朝マラソンなどにも積極的に取り組み、病気にならないように体力をつけて欲しいと思います。
本日、東部消防署員さんと地域の消防団、役場職員の方のお世話になり、火災避難訓練を行いました。児童たちは「おはしもち」を守り、冷静に避難することができました。東部消防署長さんもおっしゃっていましたが、いつ、どこで火災に遭うかわかりません。訓練は本番のように、本番は訓練のようにと、今回の訓練を活かしてもしもの時は冷静に行動し、一番大切な命だけは必ず守って欲しいと思います。訓練終了後には、消火器の使い方訓練を行い、1・2年生は消防車や救急車の見学をさせてもらいました。救急車の中に入ったり、運転席をのぞいてみたりして歓声や質問をたくさんしていました。こちらも大変貴重な経験となりました。
給食委員会による給食集会が、朝活動の時間に行われました。食事のマナーや食事の姿勢など、普段の給食の時に役立つ知識を教えてもらいました。給食の配膳の際の並べ方では、ご飯であれば左に置くとわかっていましたが、パンを置く位置に迷っている児童が多かったようです。パンも主食なので、スープの左に置くと解答を聞いて、納得したり、驚いたりしている児童がいました。とても参考になっていたようで、有意義な集会となりました。
11月21日(月)の5校時に、本校6年生と原町小学校6年生とで、リモートによる2回目の英語の交流学習を行いました。自分の好きな食べ物に関する話題について、それぞれが調べたこと発表していました。2回目なので児童たちもだいぶ慣れ、スムーズに交流していました。また、先日の町の交流会で知り合った友達もいて、とても楽しそうな活動でした。今後も機会があればぜひ続けられると、さらに交流が深められると思いました。
本日、地域のボランティアの方による本年度2回目の読み聞かせを実施しました。ボランティアの方が2名だったので、1・2年生は合同で行いました。児童たちは、食い入るように本をのぞき込み、読んでくれている声に耳を傾けていました。児童たちも、次回を心待ちにしていることでしょう。
5年生の学年行事で、吾妻峡レールバイク「アガッタン(AGattan)」に乗車しました。親子で田園コース約片道800mを往復しました。紅葉の中を、電動アシスト付きのトロッコで気持ちよく走ることができました。東吾妻町のマスコット「水仙ちゃん」も来てくれて、記念品をいただいたり、記念写真を撮影したりしました。とてもよい思い出になったことと思います。
本日(11月15日)から11月22日(火)までの約一週間が、校内作品展となっています。児童たちが製作した絵画を、一階の多目的室に展示しています。本日の学校公開でご覧いただいた方もたくさんいらっしゃると思いますが、まだの方がいらしゃいましたら、機会を見つけてぜひご覧ください。
4年生の学年行事が行われ、親子で作品作りをしました。作品は、「白彫板コンパクト2WAYクロック」でした。彫刻刀で白彫板を削り色つけをして、時計をはめ込み完成させました。親子で協力してそれぞれ個性的な作品を仕上げることができました。
本年度2回目の学校公開を行いました。保護者や地域の方を合わせて51名の方にお越しいただきました。ありがとうございました。児童たちも、やはりたくさんの人に見てもらえると嬉しいようで、いつもより張り切っていたように感じます。次の第3回学校公開を令和5年2月17日(金)に予定しています。次回もたくさんの方に来校していただき、児童の頑張っている姿を見ていただければと思っています。