小6の7９人が 他校生と交流
－中学進学前に ギャップ解消－
東吾妻町内にある五つの小学校の6年生が親睦を深める交流会が、同町の原町小で開かれた。7９人がレク リエーションを楽しみ、交流した。児童が学校混合のグループに分かれ、ジェスチャーゲームなど各学校で考えたゲームを行った。シッティングバレーでは、輪になった児童たちが風船を地面に落とさないようにラリーをつないで、回数を競った=写真。
交流会は、6年生の多くが東吾妻中に進学することから入学前に 親交を深めるとともに、進学時の環境変化に対応できなくなる「中１ギャップ」の解消につなげようと開いている。
かけ算九九を使った探究的な学びに2年生が挑戦しました。
おはじきを使ったり、今まで学んだ知識を活用したり、没頭して考えていました。
たっぷりと時間を確保したため、様々な学びのドラマが見られました。授業が終わった後も「違う方法もあったじゃん!!」と何度も言いながら給食に向う子もいました。それほど夢中になれていたことに感動しました。
今回は群馬大学濵田先生の他、渋川市立伊香保中学校から２名の先生も授業研究に参加していただきました。
学校公開（２～５校時・給食は除く）を行いました。
今回は感染症の警戒度も下がっていることから、地域にも通知を配付し、制限なしで公開を行いました。保護者等近親者５５名、地域にお住まいの方１１名、複数回来校された方もいらっしゃるため、のべ100名ほどの方が来校されました。
特に祖父母や地域の方が学校に入る機会がなかったため、とても喜んでいただけました。
子供たちも家族が来校してくれて大喜びでした。
「校長先生、おれのお父さんに会った？」嬉しそうに話しかけてくる子もいました。
給食委員が給食がみんなに届けられるまでを寸劇で発表してくれました。
たくさんの方がの手を経ていることや動植物の命を頂いていることから、
「いただきます」「ごちそうさま」ということばには命への感謝が込められているということも、子供たちは学びました。
最後に6年生、５年生、3年生2名の４名が感想を発表してくれました。
「苦手なものも、感謝しながら残さず食べるようにします!」
５年生の地域学習の一環として岩島小唄体験を行いました。
ハッピや浴衣の衣装を着せてもらい、2時間目からスタート。
3時間目には通して踊れるようになっていました。
子供たちの習得の速さにビックリです。
先生が言った数字が答えになる九九のカードをとるかるたです。
「６!!」
「にさんだ」「もう一個あるよ！」「あった～」
楽しい九九に盛り上がっていました。
ステンドボックスづくりをしました。
子供たちが念入りに考えたデザインを親子で協力して切り抜いていました。
そして、素敵なステンドボックスができていました。
お忙しい中、ご参加くださりありがとうございました。
秋をみつけに行ってきました。
「こんなに大きな葉っぱが見つかった!!」
「この葉っぱは真っ赤だ!!」「黄色いのもあるよ!!」
「ドングリだー」
きれい秋をたくさん見つけていました。
団活動（縦割り活動）として植栽活動を行いました。
最初は、6年が球根や苗の植え方を下級生に教えています。
その後は、各団毎に協力してテキパキとスムーズに植栽が進みました。
来年もきれいなチューリップが咲くことでしょう。
最後は6年生がチームワーク良くきれいに片付けを行ってくれました。
校庭の滑り台の更新工事が佳境に入ってきました。
基礎にコンクリートを流し込んでいるところを興味津々に見つめる子供たち。
「あの機械は何だろう？」
「滑り台の場所が移動した？」
「いつから使えるの？」
コンクリートの気泡の脱泡を行う機械（コンクリートバイブレーター）の説明をしたら
１年生が「最近の日本はすごいな～」
「!?」最近の１年生はすごいな～