岩島小の毎日

「いろいろな楽器の音が重なり合うひびきを楽しみながら演奏しよう」

先ずはパートごとの確認・相談です。

パートに分かれると、子供たちはすぐに疑問を聴き合うことができていました。

朝活動の時間に今年度初めての団活動を行いました。

団長からの各団の活動方針が発表されました。

その後、各団ごとにリーダーの6年生から今年度の抱負が発表されました。

どの子も、しっかりと相手につたえようと各団員に向かいはっきりと発表できました。

一年生が校長室探検にきました。

小さな校長先生（笑顔）

大丈夫かな？と思って見に行ったら、

採血も落ち着い整然と受けていました。

満開の春の花壇を一生懸命、写生してました。

みんな、きれいな花が描けていました。

ALTのリンカ先生が作ってくれている英語教室の掲示

It's spring

compoundwords（合成語）

びっくりしたのは!?butter（バター）＋fiy（とぶ）=butterfiy（ちょうちょ）？

「ちょうちょ」って「バター」だったの？

調べてみたら…

語源には諸説があるようです。

①魔女がチョウに扮すると信じられていた時代もありました。妖精や魔女はミルクやバターが好きという伝説よりきている説。

②単純にモンキチョウの色がバターに似ていたからという説。

知りませんでした。

一年生を迎える会を行いました。

1年生は、とても立派に大きな声で自己紹介ができました。

また、企画委員も初仕事を立派にこなしました。

企画委員の皆さん、様々な運営をよろしくお願いします。

その後、6年生からプレゼントされたコマを嬉しそうに回して、6年生と一緒に遊びました。

少しお姉さんやお兄さんになった2年生。

初めての6時間目。ちょっと疲れたかな!?でも、一生懸命、係の仕事を相談してました

今日は全学年で身体測定が行われました。

体も大きくなりましたが、行動にも随所に成長が見られます。

「6年生って難しいな～」と自己分析する子

健康観察カードを出席番号順にだしていく3年生

みんなちょっとづつ考えやできることに成長が見られます。

授業が始まりました。

1年体育

給食も始まりました。グラタンを美味しそうに食べてました。

6年生は、朝の通学班会議、昼の清掃（団活動）に下級生を引っ張っててきぱき動いていました。